心理知识
怎样做好学生的心理咨询工作
发布时间：2018/8/27 9:08:26访问次数：
一、普及心理健康知识
学校开设心理咨询，是对学生提供心理上帮助，帮助学生解除心理困扰，以便顺利渡过当前的心理危机。而学生往往缺乏对心理健康知识的理解，认为心理咨询是件很丢脸的事。即使发生了某些来自心理方面的困惑，也是很少来求助的，任其长期压抑，消极对待，以致发生了许多无可挽回的局面，因此要转变观念，提高学生的心理咨询意识，在学校中普及心理健康知识，使学生能愉快地接受心理咨询。
二、建立良好心理咨询的方法
（1）善于倾听，让学生宣泄情感。在心理咨询中，对主动来咨询的学生，应当耐心地倾听，在倾听中给予适当的点头、同情、理解，并作适当的指导；在倾听中学生的不良情绪得到合理的宣泄，学生觉得自己被尊重、被关心、被认可，心理就得到满足。
（2）热爱学生。爱学生是师德的灵魂，来访学生由于其心理问题和异常行为的长期影响，往往产生一种被忽视、被歧视的心理，从而对他人有一种防御心理，对抗和抵触情绪，而要消除来访学生的这种情况，教师要有热情和爱心。
分享到：
学校开设心理咨询，是对学生提供心理上帮助，帮助学生解除心理困扰，以便顺利渡过当前的心理危机。而学生往往缺乏对心理健康知识的理解，认为心理咨询是件很丢脸的事。即使发生了某些来自心理方面的困惑，也是很少来求助的，任其长期压抑，消极对待，以致发生了许多无可挽回的局面，因此要转变观念，提高学生的心理咨询意识，在学校中普及心理健康知识，使学生能愉快地接受心理咨询。
二、建立良好心理咨询的方法
（1）善于倾听，让学生宣泄情感。在心理咨询中，对主动来咨询的学生，应当耐心地倾听，在倾听中给予适当的点头、同情、理解，并作适当的指导；在倾听中学生的不良情绪得到合理的宣泄，学生觉得自己被尊重、被关心、被认可，心理就得到满足。
（2）热爱学生。爱学生是师德的灵魂，来访学生由于其心理问题和异常行为的长期影响，往往产生一种被忽视、被歧视的心理，从而对他人有一种防御心理，对抗和抵触情绪，而要消除来访学生的这种情况，教师要有热情和爱心。
（3）支持和鼓励来访学生。来访学生一开始总是感到情绪混乱，沮丧不安，教师不应对此指责和教训，而要耐心加以切实的安慰和支持，让学生更好接受自己，不因为一时挫折和困扰而把自己看得一无是处。这种鼓励和支持是诚心诚意的，发自内心的。
心悦心理咨询主要业务范围：个体咨询(情感困惑、婚姻评估、婚恋咨询、家庭关系、亲子关系、学习障碍、人际关系、性格解析、职业指导、危机干预)、团体辅导（婚姻家庭、人际关系、自我成长、考试焦虑、网络依赖、危机干预）、 讲座培训（婚姻管理、情绪管理、母婴护理、人际管理、压力管理、生涯规划、企业EAP）、生理沙龙（读书会、主题讲座、案例分析、咨询师督导）等。咨询形式：面询、视频咨询、电话咨询、邮件咨询等